昨天我說Charles Gelso講的治療關係分為三部份一為真實的關係二為工作的關係三為移情反移情的關係我說喜歡依附理論的人大概都會強調一的重要我忘了說自體心理學和中間學派既然與依附理論同宗所以也會強調一的重要至於互為主體理論和關係學派會用不同的方式理解真實的關係的重要但他們的理解比較像是兩個成年人之間的真實的關係自體心理學和中間學派和依附理論的理解則比較像是成長的依據的理解比較像是「養」的理解後來我說如果治療是一個光譜左端是支持性的治療右端是動力性的治療上述一二三在這個光譜的不同位置會有不同的比例比如說往往支持性的治療只有一二精神分析則只有二三但其實我是要說治療之所以為藝術就在這不同比例的拿捏比例對了事情就對了比例對了病人就好起來了奇怪的是屆時你卻往往很難說明為什麼好起來了就像你很難說明一個作品之為藝術而非匠氣昨天留下一個伏筆我說真實的關係意涵治療者在治療室內外有一種自然的真實的狀態他並非扮演一個角色或提供一個功能他就是他不過是他但這裡有一個弔詭如果他是張揚的誇張的不節制的那他的真實的自己的狀態會干擾到治療室裡的他的比較理想的被動的狀態意思是說他被動不了了這為什麼是弔詭因為這意涵治療者不可能使壞不可能不溫良所以他果然是果然只能是那個無用的無害的老傢伙這點我現在有疑問我希望他能更自由一點意思是說行走世間他仍有權利有他的稜角這是他的真實的唯一可能而如果他不真實那哪還有真實的關係可言