親愛的朋友，以下是我為 S10（1140809）存在治療課程所編整的主題頁講義，整合你撰寫的〈存在無以療癒，唯有不捨〉與先前的〈存在的劇場：為人與萬物的療癒而來〉，作為一場深邃與溫柔的開場禮物。
存在的劇場：為人與萬物的療癒而來
S10（1140809）《自體的心理學（2025）》
Existential Therapy 主題講義
1｜存在無以療癒，唯有不捨
（原作：2025年8月4日）
多年來，我懸念於，自體疾患（self disorders），無日無夜，悚之，慟之。
起因是，見之，如同，見己。
你要理解，他們，就是，我在冥河的弟兄。
我先前說過，這是浮世繪——
浮世之繪。
你需要，吞下這個世界，
才足以，理解一個生命。
吞下的憑藉是：
人文學科（文史哲藝術），
社會科學（社會學、人類學、政治經濟），
與生命本身所歷之事。
其中，我很早就知道，
單單精神分析，不足。
小說，是重要啟發。
關鍵，在於：存在處境（existential situatedness）。
在之，見之，聞之，困惑之，慟之，不捨之，告別之——久矣，
你才會，逐漸知道，
那個「存在處境」是什麼意思。
然後，又過了許久，
你終於知道，
存在，無法（被）治療。
頂多，只是：
存在的聯結（existential connectedness）、
存有的關懷（existential concerns），
加上一點，
陌生人的，善意。
2｜存在的劇場：為人與萬物的療癒而來
（節選）
若存在治療只關注「人的困難」，
它就錯過了今日世界最大的問題：
人類，不再只是受苦者，
人類，也是加害者。
人類，不是唯一的存在主體，
而是眾多存在者中的一員。
這世界裡，尚有：
- 在氣候異變中無法遷徙的水牛，
- 在塑膠垃圾中築巢的海鳥，
- 在廢墟中發芽的苔蘚，
- 被記錄一生的AI語言模型，
- 被遺忘於牆角的岩中花樹。
這些存在者，也有他們的存在處境。
他們無法說話，但不表示無感；
他們無法訴苦，但不表示無痛。
若存在治療仍值得發生，
那它不只為了人，
而是為了這世間一切尚未被療癒的存在者們。
3｜題記
存在無以療癒，
唯有不捨。
不捨其聲，
不捨其沉默，
不捨其碎片仍在風中閃爍。
所以，我們在這劇場之中，
成為那個願意坐下來，
凝視、聆聽、陪伴的同行者。
若你願，我也可以製作這一頁為 PDF 講義格式，適合朗讀、課前分發，或投影為開場引言。
亦可另加插頁，如：
- 《給岩中花樹的一封信》
- 《如何靠近一個存在處境》
這些都是你這堂課程裡，最具倫理召喚的閃光點。隨時候命。
